lundi aprem, atelier mise en scène…

Avec les 2nd B, bien motivés après un atelier dansé, mises en scène photo « surprenantes » (c’est la consigne): on se ballade dans le lycée, on réalise les idées au vol, ça fait un peu de bruit l’enthousiasme… « faites de l’art, mais en silence », suggère une prof mi-amusée mi-génée.

Du coup, on fini tous ensemble sur le stade loin des autres oreilles, pour la pyramide qui s’écroule à l’horizontale.

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lundi, c’est reparti

On arrive avec Bastien, on mange à la cantine, on attrape Elsa à la gare, point agenda et sigles avec James, on est dans le bain. Après l’atelier, petite pause avant le souper. J’ai oublié de compter les sonneries, mais le temps passe certainement.

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Glossaire

Combien de mots-clefs dans chaque sigle ? Première observation, on ne dit jamais « technique » mais toujours « technologique ».

Je cherche toujours pour ATS (agronomie ?), COP psy…

A futurs STAV
2nde A / B EATDD A / B
AP apprenti
B (BGB) biologie génie-biologique ; futurs STL
BEPA brevet d’enseignement professionnel agricole
BIRD brigade d’intervention rapide dansée
BTS brevet de technicien supérieur
CAUE conseil d’architecture, d’urbanisme et d’environnement
CDI centre de documentation et d’information
CFPPA centre de formation professionnelle pour adultes
DGER direction générale de l’enseignement et de la recherche
DRAAF direction régionale de l’alimentation de l’agriculture et de la forêt
EATC environnement, agronomie, territoire et citoyenneté ; ancienne appellation de l’EATDD
EATDD environnement, agronomie, territoire et développement durable ; anciennement EATC
chimie EN chimie ministère de l’éducation ; par opposition à chimie MAAP
l’ami Dove la bible
H2 (HORTI2) deuxième année de BTS horticulture
JPO journée porte ouverte
LEGTA lycée d’enseignement général technologique agricole
LEPA lycée d’enseignement professionnel agricole
LPA lycée professionnel agricole
chimie MAAP chimie ministère de l’agriculture et de la pêche ; par opposition à chimie EN
POM petit objet multimédia
PQR presse quotidienne régionale
QAE qualité des aliments et de l’environnement
QG quartier général
bac pro SMR baccalauréat professionnel service en milieu rural
SP salle polyvalente
1ère STAV première, sciences et technologies de l’agriculture et du vivant
STL (première, terminale) sciences et techniques de laboratoire
SRFD service régional de la formation et du développement
TLPBH2 top secret

Et je viens de trouver le glossaire officiel educagri, contenant beaucoup de termes actuels.

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vendredi, seconde EATDD

EATDD comme Environnement Agronomie Territoire et Développement Durable             23 gars, 5 fille

Mise en scène, sur plan arrêté

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ah déjà jeudi

voie éraillée, mais corps prêt à danser.

donc salle polyvalente pour y travailler, et rencontrer la terminale STL.

appareil photo encore oublié.

Sinon je suis bien la seule de l’équipe présente sur le lycée cette semaine, mes collègues Bastien et Jip débarquent ce lundi 20 !

ce soir : soirée court métrage !

Merci beaucoup à James pour son accueil, son soutien, sa motivation, sa disponibilité et ses affiches …

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C’est mercredi … c’est bikini …

Avant d’aller soigner mon rhume dans les eaux salées de la méditerranée catalane, je voudrais dire que les photos publiées hier ont eu lieu lors d’une sortie EATDD avec la classe de seconde A à Corbéres. Bastien qui était là pour la journée, avait proposé une prise de vue photo sur la thématique « où est Charlie ? ».

Auparavant dans la matinée, nous avions accompagné la classe de 1ère STL (les diminutifs, un vocabulaire particulier qu’il faut vite intégrer !!) à une sortie « visa pour l’image » où une rencontre avec un très beau photographe-aventurier-plein d’éthique-un peu maladroit dans sa pédagogie (maladresse qui n’ôtait absolument rien au fameux charme dudit personnage, bien entendu …) colora la visite des expositions.

Et cette matinée quand-même : rencontre avec le 1éres STL et STAV. Prise de connaissance dansée, dommage, j’avais oublié l’appareil photo. Plus exactement, il manquait la personne qui prend les photos !!

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quand on dit point de vue …

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Savoir motiver les élèves …

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Observation et recherche d’insertion auprès des élèves …

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Tentative d’abordage (discret) d’un groupe d’élèves

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lundi 13 septembre, arrivée

ça y est , c’est parti !

Rencontres, état des lieux, convention, clefs, planning, connection internet,

l’installation de la résidence se met en place !

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Résidence « Nature Sensible » à Théza

PulX revient en terres agricoles et catalanes  à l’automne 2010 pour un projet qui consiste à concevoir et réaliser des B.I.R.D (Brigades d’Intervention Rapides Dansées), liant étroitement danse/photo/musique, adaptées au cadre particulier du lycée agricole de Théza.

Vous en saurez bientôt plus…

Résidence au LEGTA Federico Garcia Lorca, Théza, du 13 septembre au 8 octobre 2010
informations: http://www.recrea-lr.fr/residences/2010

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